暑假期間，很多父母忙于工作，不得不讓孩子的祖父母幫忙帶孩子，即我們常說的“隔代撫養(yǎng)”，但也由此產(chǎn)生了不少老人對(duì)小孩溺愛和過分遷就的問題。
“隔代溺愛”有哪些危害？
為什么老人容易產(chǎn)生溺愛的問題？
出現(xiàn)“隔代溺愛”父母們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？
一起來看——
在生活中，
你的孩子是由他（她）的祖父母來幫著帶的嗎？
帶孩子，
祖父母們是否常常是“捧在手里怕摔了，
含在嘴里怕化了”？
是否事事都為孩子包辦代勞？
什么事都遷就著孩子？
如果你的回答是肯定答案的話，
那家長們就要注意了，
“隔代溺愛”對(duì)孩子的身心健康成長
是非常不利的，
要避免老人對(duì)孩子的寵愛縱容。
老年人對(duì)于孫子孫女的溺愛縱容，是比較普遍的現(xiàn)象。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢？
1.找回被需要的感覺
在滿足了孫子孫女的要求后，他們就能夠獲得被崇拜、被需要的價(jià)值感，滿足了自己的自尊心和優(yōu)越感，所以，只要有機(jī)會(huì)，他們就會(huì)寵愛或者縱容孩子。
2.彌補(bǔ)的心態(tài)
老年人年輕的時(shí)候在自己子女的成長過程中有遺憾，就想把自己對(duì)子女的虧欠彌補(bǔ)在孫子孫女身上。在年輕時(shí)，他們或許同樣沒有時(shí)間和精力陪伴教育孩子，或許對(duì)孩子過于要求嚴(yán)厲，于是對(duì)待孫輩時(shí)就會(huì)寵愛有加，把生活的希望和歡樂更多地寄托在孫輩身上。
3.心理壓力
老人在為子女帶孩子的時(shí)候，往往會(huì)對(duì)孩子非常好。擔(dān)心孩子生病了、對(duì)孩子太過嚴(yán)厲、怕孩子帶丟了……害怕因?yàn)樽约旱恼疹櫜恢埽屝『?duì)自己不滿意，讓兒女對(duì)自己有意見。
4.凡事都親力親為的習(xí)慣
許多老年人覺得小孩子做事情比較慢，干脆越俎代庖，喂他們吃飯，幫他們穿衣服、做事情。這但樣往往導(dǎo)致孩子的自我中心主義，不會(huì)獨(dú)立處理自己的事情，依賴性很強(qiáng)，同時(shí)，不太注意別人的感受，我行我素。
“隔代溺愛”的危害
首先，以自我為中心。長期被溺愛長大的孩子，很多時(shí)候只追求自我感知的滿足。待人容易缺乏真誠，極少考慮他人感受，不會(huì)明辨是非，也缺乏責(zé)任感。
其次，失去獨(dú)立自主能力。因?yàn)檎疹櫿哌^分寵愛保護(hù)，總是怕孩子受傷、受欺負(fù)，長期摟抱式保護(hù)，剝奪了孩子獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)，長期下來，孩子就失去了獨(dú)立自主的能力。
最后，耐挫能力差。無論孩子有任何要求，家長或長輩馬上就滿足孩子，這樣會(huì)令孩子覺得任何事物都是很容易就可以得到的，缺乏為生活?yuàn)^斗的體驗(yàn)。
1.及時(shí)跟老人溝通交流
作為年輕的父母親，在發(fā)現(xiàn)自己的父母寵愛縱容孩子的時(shí)候，首先要理解老人對(duì)孩子的疼愛之情，但一定要避免當(dāng)著孩子面產(chǎn)生直接的對(duì)立和爭吵。因?yàn)檫@樣做非但不能解決問題，還會(huì)讓孩子更加不尊重長輩。
父母與老人因?yàn)橐庖姴灰恢露鵂幷摰臅r(shí)候，千萬不要把孩子卷進(jìn)去，而是要細(xì)心耐心地跟老人商量溝通，跟老人講明溺愛孩子的危害，討論交流如何用更好的辦法幫助孩子成長。
2.主動(dòng)承擔(dān)養(yǎng)育責(zé)任
除了要耐心地跟老人進(jìn)行溝通，孩子的爸媽還要主動(dòng)承擔(dān)養(yǎng)育孩子的責(zé)任，不能當(dāng)甩手掌柜。孩子的爸媽要親自參與到養(yǎng)育孩子的過程中，只有這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，并盡快采取積極的措施加以調(diào)整。
當(dāng)然，父母不能把孩子的所有問題都?xì)w因于長輩的溺愛，必須客觀分析每一個(gè)問題。而且老人有自己的生活、觀念和習(xí)慣，不能強(qiáng)求老人按我們的方式帶孩子，老人愿意幫忙，我們就該懷一份感激。
3.在“隔代撫養(yǎng)”中分清責(zé)任
父母在孩子出生后，就要讓老人知道自己才是孩子的監(jiān)護(hù)人，自己有教育孩子、批評(píng)孩子的權(quán)利。老人可以一起對(duì)孩子進(jìn)行撫養(yǎng)、照顧，但是不可以在父母批評(píng)孩子的時(shí)候，過度袒護(hù)孩子。如果孩子犯了錯(cuò)，就必須讓孩子正視自己的錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤。
4.要讓孩子感受到愛不是無底線的、自私的
孩子的成長是需要愛的，但是正確的愛是智慧愛，是有理性有底線有邊界的愛，而不是無原則無底線無條件的寵愛和溺愛，父母和祖輩要防止對(duì)孩子的寵愛溺愛，也要讓孩子學(xué)會(huì)分享愛。
共識(shí)凝聚力量，教育理念一致了，自然能夠?qū)ふ业胶线m的方法。希望父母們用更多的時(shí)間陪伴孩子，讓孩子不要對(duì)祖父母過度依戀依賴，讓老人們安享幸福晚年，讓孩子們?cè)诔錆M智慧而理性的愛中茁壯成長！
▍來源:青島市教育局
